Peneliti UNNES Teliti Kekuatan Karakter dan Resiliensi Siswa Penyintas Bencana di SD Supriyadi 02 Kota Semarang

Semarang — Tim peneliti Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Semarang (UNNES) melaksanakan penelitian hibah yang didanai oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) UNNES di SD Supriyadi. Penelitian ini mengangkat tema “Hubungan Kekuatan Karakter dengan Resiliensi Penyintas Bencana pada Siswa Sekolah Dasar.”

Kegiatan penelitian dipimpin oleh Firdian Setiya Arinata, M.Pd. bersama tim peneliti dari bidang bimbingan dan konseling, berkolaborasi dengan dokter spesialis anak dari fakultas kedokteran. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara berbagai dimensi kekuatan karakter dengan kemampuan resiliensi siswa sekolah dasar yang pernah mengalami situasi bencana.

Dalam pelaksanaan penelitian, siswa mengikuti pengisian instrumen penelitian secara tertib dan antusias dengan pendampingan dari guru serta tim peneliti. Penelitian dilakukan dengan pendekatan yang ramah anak dan memperhatikan aspek etika penelitian, termasuk perlindungan terhadap kerahasiaan data peserta didik.

Ketua peneliti, Firdian Setiya Arinata, menjelaskan bahwa anak-anak penyintas bencana tidak hanya membutuhkan dukungan fisik, tetapi juga penguatan psikologis agar mampu bangkit dan beradaptasi menghadapi berbagai tantangan kehidupan.

“Setiap anak memiliki kekuatan positif dalam dirinya, seperti keberanian, harapan, semangat belajar, dan ketekunan. Penelitian ini ingin melihat bagaimana kekuatan karakter tersebut berkontribusi terhadap resiliensi anak penyintas bencana,” ujarnya.

Lebih lanjut, hasil penelitian ini nantinya diharapkan dapat menjadi dasar pengembangan program bimbingan dan konseling serta model psikoedukasi berbasis kekuatan karakter di sekolah dasar, khususnya pada wilayah rawan bencana.

Kepala SD Supriyadi, Karsono, M.Pd. menyambut baik pelaksanaan penelitian tersebut dan berharap hasil penelitian nantinya dapat memberikan manfaat nyata bagi pengembangan layanan pendidikan dan pendampingan psikologis siswa.

Penelitian ini melibatkan anggota dari berbagai bidang ilmu:
Ketua : Firdian Setiya Arinata, M.Pd.
Anggota :

  1. Rossi Galih Kesuma S.Pd., M.Pd
  2. Boby Ardhian Nusantara S.Pd., M.Pd
  3. dr. Luh Putu Eka Sari Kresnandari, Sp.A
  4. M. Arif Hartanto A.Ma.
  5. Erni Kurniawati
  6. Muh. Azhar Mubarak
  7. Lailatul Badiah
  8. Nurul Zahrotunisa’
  9. Diska Aulia

Penelitian ini juga merupakan bagian dari komitmen UNNES sebagai universitas konservasi dalam mendukung pengembangan pendidikan tangguh bencana dan penguatan kesehatan psikososial anak di lingkungan sekolah.

Penelitian ini secara resmi dibuka pada tanggal 20 Mei 2026, ditargetkan menghasilkan luaran berupa artikel internasional terindeks Scopus, Hak Kekayaan Intelektual (HKI), media edukasi digital, serta rekomendasi penguatan layanan sekolah tangguh bencana.